Tento týden jsem si dětmi udělali badatelské učení, do dvou misek jsme si rozdělili čistý a špinavý sníh, děti pozorovaly lupou krystalky sněhu, rozdíly čistého a špinavého sněhu. Děti odhadovaly, co se stane se sněhem v teple, porovnávaly misky čistého a špinavého sněhu.
Více